Volksschule Holzschlag
Ischkolakero prindscharipeskero gendo: 109171
Holzschlag 151
7435 Unterkohlstätten
0676/851972102
vs.holzschlag@bildungsserver.com
| Ischkolakeri forma / Ischkolakere formtscha | Zusammenlegung der VS-Unterkohlstätten und der VS-Holzschlag ab dem Schuljahr 2024/25. Die Volksschule wird nun zweiklassig geführt. Ab dem Schuljahr 2025/26 lernen die Kinder im neuen Bildungscampus der Gemeinde Unterkohlstätten.
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|---|---|
| Drom/Numera | Holzschlag 151 |
| Poschtakero gendo/Gav | 7435 Unterkohlstätten |
| Privati ischkola | Na |
| Harango ischkola | 0676/851972102 |
| Direktor(in) | Helga Puhr, OSR |
| Direkteri / Direktkija harango | 0676/851972102 |
| Fax Sekretariat | - |
| E-Mail Sekretariat | vs.holzschlag@bildungsserver.com |
| Website | - |
| Administrator | Helga Puhr, OSR |
- Ganztägige Betreuung
- Unverbindliche Übungen
- Sonderpädagogische Betreuung
Das ist uns wichtig:
- Naturparkschule (seit Mai 2011)
- Unverbindliche Übung Spielmusik und Englisch
- Projekttage in der Natur
- BTV-Tennisoffensive
- Radfahrprüfung
- Schwimmkurse
- Besuch des Eislaufplatzes
- Wandertage
- Bewegungsfreundliche Volksschule
- Projekte zur Leseförderung
- Lesepatin
- Sprachheilunterricht
- Schulbücherei
- Buchklub / Jugendrotkreuz
- Kooperation mit örtlichen Vereinen, dem Kindergarten und der Kirchengemeinde
- eEducation-Expert Schule
- Digitaler Lernbegleiter "skooly"
- 100 Jahre Burgenland .- Insa Biachl - Hier klicken, um den Beitrag zum Projekt 100 Jahre Burgenland herunterzuladen.
SQA-Entwicklungsplan 2019 bis 2022
- Kompetenzbasierte Leistungsbeurteilung, Leistungsfeststellung und Kompetenzraster
- Schulklima und Verhaltensvereinbarungen - Hier klicken, um Verhaltensvereinbarungen herunterzuladen
Leitbild der VS-Holzschlag
Uns Lehrerinnen ist es wichtig, dass sich alle Schüler/-innen mit Freude an ihre Volksschulzeit erinnern.
Um das zu erreichen wollen wir:
- ein lernfreudiges Klima schaffen
- die Schüler/-innen zur Eigenverantwortung und Selbstständigkeit erziehen
- den Schüler/-innen als Berater bei Lern- und Verhaltensschwierigenkeiten zur Seite stehen
- die musikalische Förderung durch tägliches Singen und durch das Angebot Spielmusik pflegen
- den Umgang mit digitalen Medien forcieren
- gesundes Leben mit der Natur in den Schulalltag integrieren und den Naturparkgedanken in die Unterrichtsarbeit einfließen lassen
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