Volksschule Großhöflein

Sechsklassige Volksschule mit schulischer Tagesbetreuung mit getrennter Abfolge

Schulkennzahl: 103031

Schulgasse 9
7051 Großhöflein
0676/845476606
vs.grosshoeflein@bildungsserver.com

Alle Stammdaten

Schulform(en)	Volksschule mit sechs Klassen mit getrennter Führung der 1. und 2. Klasse Integrative Vorschulklasse in der 1.Klasse Zusätzliche Unverbindliche Übung Englisch in allen Klassen
Straße/Nummer	Schulgasse 9
PLZ/Ort	7051 Großhöflein
Private Schule	Nein
Telefon Schule	0676/845476606
Direktor(in)	Doris Wukowitsch BEd.
DirketorIn Telefon
Fax Sekretariat
E-Mail Sekretariat	vs.grosshoeflein@bildungsserver.com
Website	https://homepage.bildungsserver.com/scms/content/index.php?schul_id=1099
Administrator	-----

Mehrsprachigkeit
Schulversuche
Ganztägige Betreuung
Unverbindliche Übungen
Sonderpädagogische Betreuung
Zertifizierte Qualifikationen
Kooperationsprogramme
Unverbindliche Übung Ungarisch

Das Kind mit allen seinen Bedürfnissen steht im Mittelpunkt!

Die kreativen Fächer, wie Musik, Spielmusik, Sport, Bildnerische Erziehung und Werkerziehung haben an unserer Schule einen hohen Stellenwert, denn sie unterstützen unsere Kinder beim Lernen und Entwickeln wichtiger Grundleistungen, die für schulisches Lernen notwendig sind.
Musik hält auf Trab! Im wahrsten Sinne des Wortes wird an der VS Großhöflein diesem Anspruch Rechnung getragen, denn regelmäßiges Musizieren "bewegt Körper und Geist.
Im Bereich Lesen wird großes Augenmerk auf die Motivation zum Lesen und die Lesekompetenzen gelegt. Unterschiedlichste Aktivitäten helfen uns, die Kinder auf diesem Weg zu begleiten.
Kooperative Lernformen werden als besondere Form des gemeinsamen Lernens eingesetzt. Teambildende Maßnahmen helfen, eine Gruppenidentität aufzubauen und durch die gemeinsame Aufgabe werden soziale Fähigkeiten in jeder Arbeitsphase des Kooperativen Lernens systematisch erlernt und praktiziert.
Die Kooperation mit Vereinen und Institutionen, wie Singkreis, Tennisverein, Fußballverein, Kindergarten und Bücherei wird intensiv gelebt.
Medien wie Overhead, Computer, Interaktive Tafel werden regelmäßig eingesetzt.
Die Förderung und Forderung in allen Fächern steht an erster Stelle!
Aktivität und Stille wechseln sich ab

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