Josef Reichl Naturparkschule Volksschule St. Martin/Raab
Ischkolakero prindscharipeskero gendo: 105201
Hauptstraße 1
8383 St.Martin/Raab
03329/48668
vs.stmartin-raab@bildungsserver.com
| Ischkolakeri forma / Ischkolakere formtscha | JOSEF REICHL NATURPARKSCHULE Schulform(en): Volksschule mit 4 Klassen mit gemeinsamer Führung der 0. und 1. Schulstufe
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|---|---|
| Drom/Numera | Hauptstraße 1 |
| Poschtakero gendo/Gav | 8383 St.Martin/Raab |
| Privati ischkola | Na |
| Harango ischkola | 03329/48668 |
| Direktor(in) | Claudia Kröplf-Kögl |
| Direkteri / Direktkija harango | 03329/48668 |
| Fax Sekretariat | 03329/48904 |
| E-Mail Sekretariat | vs.stmartin-raab@bildungsserver.com |
| Website | http://www.vs-stmartin-raab.schulweb.at/ |
| Administrator | Claudia Kröpfl-Kögl |
- Ganztägige Betreuung
- Europäische Projekte
- Unverbindliche Übungen
- Sonderpädagogische Betreuung
- Zertifizierte Qualifikationen
- Schule mit Schwerpunkt
- Kooperationsprogramme
- Nachmittagsbetreuung in einer alterserweiterten Gruppe
Leitgedanken an der Schule :
Lernen mit Kopf Herz und Hand
Lernen lernen
Seine Wurzeln kennen
Wertschätzen und spüren
Bewusst leben lernen
Über den Zaun schauen
Erfolgreiches Lernen ist ein aktiver, konstruktiver, kumulativer und zielorientierter Prozess. Für unsere Schule bedeutet dies:
Der/die LehrerIn ist kein Entertainer, der/die SchülerIn kein passiver Konsument. Die Möglichkeiten, Schülerinnen und Schüler eigene Wege gehen zu lassen, sind an der VS St. Martin/Raab vielfältig.
Unterrichtsprojekte, Lernfelder, Freiarbeit oder Planarbeit sind erprobte Unterrichtsformen, die über einen längeren Zeitraum hinweg eigenverantwortliches, selbstorganisiertes und kooperatives Arbeiten ermöglichen. Ziel ist es, eigene Lernwege zu gehen, Lernfelder und Lerninseln zu schaffen, kooperativ zu lernen. Besonderes Augenmerk legen wir auf die Förderung leistungsstarker und leistungsschwacher SchülerInnen. Sozialpädagogische Maßnahmen sind uns ebenso ein Anliegen, wie grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten zu schulen und zu fördern. (Interessens-und Begabungsförderung)
„Bewusst leben lernen“
Basierend auf den 4 Funktionssäulen der österreichischen Naturparke vermitteln wir den SchülerInnen und über diese auch den Eltern ein nachhaltiges Bewusstsein über die Kräfte der Natur und ihren gesundheitlichen Nutzen für die einheimische Bevölkerung. Schulstufenübergreifend werden Themen mit den Schwerpunktthemen 2014/15 „Wald“, 2015/16 „Wiese“ ,2016/17 „Wasser“, 2017/18 Feld und Landwirtschaft und 2018 bis 2022 Kulturlandschaften behandelt. Die SchülerInnen lernen in und von der Natur u.a. auch über die Natur. Hierbei findet eine Verknüpfung mit dem Kooperativen Lernen statt.
„Über den Zaun schauen“
Grenzübergreifend wird mit Schulen in den Naturparken Goricko (SLO) und Örseg (H )kooperiert, es finden regelmäßige trilaterale Treffen statt.