Spielerische frühzeitige Sprachförderung in burgenländischen Schulen

Übergabe zweisprachiger Gesellschaftsspiele

Zur Förderung der Mehrsprachigkeit gibt es bereits in den Kindergärten und Volksschulen unterschiedlichste Initiativen. Die Inhalte der neuen Spiele umfassen vorwiegend Themen des Alltages, aber auch kulturelle Aspekte wie Bräuche und Feste. Auf 360 Aufgabenkarten sind die altersgerechten Aufgabenstellungen und unterschiedlichsten Fragen zu Stadt, Land, Jahreszeiten, Wetter und vielem mehr, abgedruckt. Es können aber auch Sprachaufnahmen mit einem Tonbandgerät zu den Aufgaben gehören.

Eine frühzeitliche Sprachförderungen ist sehr wichtig. Je früher Kinder eine Sprache lernen, umso leichter fällt es ihnen. Im Kindergarten- und Volksschulalter geht es vorwiegend darum, das Interesse für weitere Sprachen zu wecken und einen Grundstock an Vokabeln aufzubauen. Auf spielerische Art und Weise gelingt das gut, besonders mit den zweisprachigen Gesellschaftsspielen, die Kindergärten und Volksschulen bekommen, an denen die jeweiligen Sprachen unterrichtet werden.

Das zweisprachige Gesellschaftsspiel „Sprachschätze“ für Kinder im Kindergarten und der Volksschule wurde von Schüler:innen der BAfEP (Bundesanstalt für Elementarpädagogik) Oberwart und Studierenden der PPH (Private Pädagogische Hochschule) Burgenland sowie der Benedek Elek Universität Sopron entwickelt. Es gibt Ausgaben in Deutsch-Ungarisch und Deutsch-Slowakisch. Das Hauptziel des Spiels besteht in der Förderung der sprachlichen Kompetenzen auf spielerische Weise. Sprachspiele wurden bereits an die Ungarischlehrer:innen im Bgld. ausgegeben, Kindergärten mit Sprachschwerpunkt erhalten im Dezember Exemplare. Auf der Plattform skooly.at sind je 20 interaktive E-Bücher zur Förderung des Basiswortschatzes in den Sprachen Ungarisch- Slowakisch und Deutsch bereits online verfügbar.