Neue Mittelschule Oberpullendorf

Unsere Schule hat sich auf die pannonischen Sprachen Kroatisch und Ungarisch spezialisiert und legt Wert auf umfassende digitale Grundbildung.  "Coding und Robotik" bereitet den Schülerinnen und Schülern große Freude.

Neue Mittelschule Oberpullendorf
11.09.2019

Schulbeginn: wir knacken den Tresor!

Die Schülerinnen und Schüler der NMS Oberpullendorf starteten mit viel Schwung und Begeisterung in das neue Schuljahr. Die erste Schulwoche stand ganz im Zeichen des Kennenlernens von Mitschülern und Schulbetrieb.

Jede Klasse hatte die Aufgabe, mit einem Poster die Klassengemeinschaft darzustellen. Dabei entstanden interessante Bilder, die ab sofort die Gänge des Schulhauses verschönern und den Besuchern einen Einblick in ein interessantes Schulleben geben.

Der Wandertag war eigentlich ein „Kennenlerntag“. Die ersten Klassen erkundeten gemeinsam mit ihren Klassenvorständen den Barfußweg. Dort wurden bei Outdoorspielen erste Freundschaften geschlossen. Die zweiten Klassen tankten Energie bei den jahrhundertealten Kastanienbäumen von Liebing. Die gewonnenen Kräfte konnten die Buben und Mädchen gleich beim Klettern nutzen. Die dritten und vierten Klassen umrundeten das Rückstaubecken von Stoob. Am Fitnessparcours konnten sich die jungen Sportler in Sachen Ausdauer und Gleichgewicht untereinander messen. Nach einem Fußballmatch gab es eine gesunde Jause, die im Freien natürlich besonders gut schmeckte.

Beim Projekt „Wir knacken den Tresor“ waren alle mit Feuereifer dabei. Die Lehrer entwickelten für alle Gegenstände Denksportaufgaben. In Kleingruppen mussten die Schüler die Lösungen finden und diese in einen Zahlencode umwandeln. Alle Codes zusammen ergaben als Summe eine Zahlenkombination, mit der ein Tresor geöffnet werden konnte. Einige Teams konnten den Tresor sofort knacken, während andere Gruppen über „trial and error“ oder mehrmaliges Nachrechnen den Zahlencode ermittelten. Für alle bot der geöffnete Tresor eine Überraschung: die Schülerinnen und Schüler durften sich einen Kugelschreiber mit dem Logo der Schule als Geschenk zum Schulbeginn mitnehmen.

In Methodenstunden wurden grundlegende Kompetenzen trainiert. Das Finden von Schlagworten in Sachtexten wurde genauso geübt wie das Erstellen von Mindmaps oder das Clustern von Schlüsselbegriffen.