17.01.2014

Projekt „Lesepatenschaft“

Da es in der Klassensituation der Lehrperson meist nicht möglich ist, einzelnen Kindern ausreichend Lesezeit zu bieten, wurde die Idee des Projekts „Lesepatenschaft“ geboren.

Ausgewählte  Lesepaten stellen ehrenamtlich einmal in der Woche ihre Zeit und Geduld zur Verfügung, um sich gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern der VS Weiden am See der bewussten Auseinandersetzung mit Texten zu widmen. Die Paten lesen vor oder lassen sich von den Kindern vorlesen, beantworten Fragen, geben Tipps wie man Texte ausdrucksstark vorträgt, bieten Hilfestellung bei der Durchführung von Lesespielen und Übungen am PC an und u. v. m.

Im Vorfeld wird gemeinsam mit den Klassenlehrerinnen Zeit, Art und Umfang der Tätigkeiten festgelegt. Lesepatenschaft hat nichts mit Nachhilfe zu tun. Vielmehr soll die Freude am Lesen geweckt und die Lesefähigkeit der Kinder erweitert werden.

Diese Initiative ist ein hervorragendes Projekt, das die Chance bietet, Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Leserziehung  individuell zu fördern. Bei den  Kindern der Volksschule Weiden am See findet diese Maßnahme großen Anklang und sie können es kaum erwarten, endlich wieder Zeit mit ihren Lesepaten zu verbringen.