Auszeichnung "Umweltzeichen für Schulen"
Volksschule Großwarasdorf, Oslip und Markt Allhau erhalten das Österreichische Umweltzeichen für Schulen
Die zahlreichen Maßnahmen, die wir setzen, nutzen nicht nur der Umwelt, sie führen auch zu einer Verbesserung der Teamarbeit und des Schulklimas. Bewegter Unterricht, ein soziales Schulklima, Methodenvielfalt und Teamarbeit in Projekten fördern das Lernklima. Das Österreichische Umweltzeichen schafft Strukturen, welche Umwelt- und Klimaschutz, Gesundheitsvorsorge und Bildungsqualität dauerhaft in den Schulalltag integrieren. Wissen und Handeln sind dabei gleichermaßen wichtig.
Umweltzeichen-Schule müssen die ganzheitlichen Kriterien in den Bereichen Umweltbildung und -pädagogik, Ressourcenschonung und Gesundheit erfüllen und uns strenger Kontrollen unterziehen.
1. Aspekt: Nachhaltiger Umgang mit Ressourcen
Das Österreichische Umweltzeichen für Schulen zertifiziert Schulen, die
für einen zeitgemäßen bildungspolitischen Auftrag stehen. Wir legen Wert auf einen cleveren Umgang mit allen Ressourcen, Energie und Abfallentsorgung, vermitteln Umweltengagement und umfassen darüber hinaus den Aspekt der nachhaltigen sozialen Schulentwicklung. Unser Umweltzeichen-Team besteht aus allen Lehrerinnen, Eltern, dem Schulwart und dem Reinigungspersonal. Außerdem haben wir auch tatkräftige Verbündete in der Gemeinde.
2. Aspekt: Innen- und Außenraumgestaltung (Wohlfühlfaktor)
Die Schulen sind sich der Verantwortung, die sie einer gesunden Umwelt gegenüber tragen, bewusst. Diese ist die Grundlage zum persönlichen Wohlbefinden, psychischer und körperlicher Gesundheit.
Sie legen besonderen Wert auf die Entwicklung sozialer Fähigkeiten, um ein Agieren in einer wertschätzenden Gemeinschaft möglich zu machen.
In allen Gegenständen sind Erziehung zur Gesundheit und ein nachhaltiger Umgang mit unserer Umwelt wichtige Erziehungsgrundsätze an der Schule.
Einher damit gehen Sucht- und Gewaltprävention und das Tragen von Verantwortung für die Natur und Umwelt.
3. Aspekt: Hinführung zu selbsttätigem und handelndem Lernen
Die Schuen wollen einen wesentlichen Beitrag dazu leisten, die Schülerinnen und Schüler der Schule zu selbstständigen Menschen zu erziehen, die durch ihre soziale und sachliche Kompetenz einen wertvollen Beitrag zum gesellschaftlichen Leben und dem Umweltschutz beitragen.
Den Rahmen dazu bildet ein Lernraum, der von Wertschätzung für Mensch und Umwelt gekennzeichnet ist und vielfältige Erfahrungs- und ganzheitliche Lernmöglichkeiten bietet.
