Indianerfest

Das Thema "Indianer" wurde über mehrere Wochen fächerübergreifend erarbeitet und behandelt. Zuerst erstellten die SchülerInnen eine Mindmap. Die gesammelten Wörter ordneten sie passenden Überbegriffen zu, wie Indianerstämme, Wohnung, Kleidung, Tänze, Rituale, etc. Paarweise wählten sie ein Thema, zudem sie im Internet, in Indianerbüchern und Sachtexten recherchierten. Mit den Ergebnissen gestalteten sie ein Plakat und referierten darüber vor der Klasse. Weiters wurden Indianerlieder und das Rollenspiel "Der Freundschaftsstein" einstudiert, sowie Indianertexte im Tandem-Lesen geübt. In Werken bedruckten die SchülerInnen die angefertigten Indianerkleider und das Tipi mit bunten Mustern. Als Schmuck bastelten sie Stirnbänder, Ketten und Armbänder aus Holzperlen und Federn, ebenso Indiaca und Windräder. Im Tanzworkshop mit Profitänzern der Pannonian Dance Academy aus Pinkafeld wurden Indianertänze einstudiert. Abgerundet wurde das Projekt mit einem Trommelworkshop, das der Trommelcoach Martin Hombauer mit den Kindern durchführte. Alle waren mit höchster Konzentration und Begeisterung dabei. Beim Indianerfest präsentierten die SchülerInnen stolz der Ortsbevölkerung, was sie im Rahmen des Projekts gelernt hatten.