Offenes Lernhaus - ein Arbeitskonzept

In vier Schwerpunktwochen über das Schuljahr verteilt arbeiten unsere SchülerInnen mit einem Lernpartner aus einer anderen Schulstufe an den Angeboten quer durch die Fachbereiche. Im Schulhaus wartet eine besonders vorbereitete Umgebung auf sie, in der sie zu einer eingegrenzten Themenstellung Arbeiten finden und ausführen können. Ein gemeinsamer Beginn am Montag in der Aula sorgt für Klarheit und garantiert einen reibungslosen Ablauf dieser Lernhauswoche. Stolz präsentieren die SchülerInnen ihre Arbeitsergebnisse auf unterschiedlichste Weise in der Abschlussrunde am Freitag und machen sie so auch ihren Mitschülerinnen zugänglich. Die Schüler und Schülerinnen sind dabei begeistert und sehr motiviert am Werk. Sie erfahren Wertschätzung von allen Seiten und freuen sich sehr auf die nächste Lernhauswoche