Bundeslesegütesiegel

Mit großer Freude darf unsere Schule verkünden, dass wir mit dem bundesweiten Lesegütesiegel ausgezeichnet wurden. Diese Auszeichnung wurde im Burgenland nur zweimal vergeben und würdigt unser stetiges Engagement zur Förderung der Lesekompetenz und Lesefreude unserer Schülerinnen und Schüler. 

In den vergangen Jahren wurde am Schulstandort intensiv an einem vielfältigen Lesekonzept gearbeitet. Dabei stehen individuelle Förderung, regelmäßige Rituale und die Steigerung der Lesefreude im Mittelpunkt. Lesen wird bei uns als zentrale Grundlage für Bildung und lebenslanges Lernen verstanden. 

Ein besonderer Schwerpunkt liegt, an unserer zweisprachigen Schule, natürlich auf dem zweisprachigen Lesen und auf der bewussten Förderung der Mehrsprachigkeit. Durch den Einsatz ein- und zweisprachiger Bilderbücher und Texte werden alle Sprachen aktiv in den Unterricht integriert und als wertvolle Ressource genutzt. So erleben die Kinder die Vielfalt ihrer Sprache und entwickeln Freude am Lesen in allen Unterrichtsgegenständen. 

Ergänzend dazu kommen moderne, digitale Lernangebote zum Einsatz, die den Unterricht bereichern und zusätzliche Zugänge schaffen. Gleichzeitig bleibt das analoge Lesen ein wichtiger, zentraler Bestandteil unseres Schulalltags, denn das gemeinsam Lesen von Büchern, das Vorlesen und das bewusste Eintauchen in Geschichten haben bei uns einen hohen Stellenwert. 

Diese positive, gelebte Lesekultur zeigt sich somit im gesamten Schulalltag, im Unterricht, in Projekten und in der Zusammenarbeit des gesamten Teams. Das bundesweite Lesegütesiegel ist für uns Bestätigung und Motivation zugleich. Wir werden diesen Weg weitergehen und die Freude und Motivation am Lesen auch in Zukunft aktiv fördern.