Natur- und Waldpädagogik - viel mehr als nur Bäume

Seit vielen Jahren beschäftigt man sich in der Volksschule Neuberg auch mit Waldpädagogik. Diese Einheiten werden von DI Daniela Grünauer-Doda geleitet. Dadurch hat die Umweltbildung eine perspektivische Ausweitung erhalten, denn der Kern der pädagogischen Praxis sind die Erfahrungs- und Erlebensmöglichkeiten des Naturraums geworden. Die Kinder lernen den Wald als lebendiges Ökosystem kennen und bauen eine dauerhafte Verbindung zwischen ihnen (Mensch) und Natur auf. Durch unmittelbares Erleben, praktisches Lernen und Erfahrungen mit allen Sinnen übt der Wald auf die Kinder eine besondere Faszination aus. Dadurch wird ganzheitliches Lernen gefördert.

Nun in der Juni-Hitze ging es beim Waldpädagogiktag ganz besonders um den Lebensraum Wasser. Am Lukabach erforschten die Kinder, was es hier alles gibt. Sie machten sich auf die Suche nach Lebewesen und deren Spuren rund ums Wasser, betrachteten die Bauten der Biber und konnten sogar bei einem ausgetrockneten Teil des Baches diesen über einen Biberdamm überqueren. So erlebten die Kinder in der freien Natur einen erlebnisreichen und vor allem auch lehrreichen Vormittag.