Waldpädagogik im Winter

Wieder einmal stand die Waldpädagogik auf dem Stundenplan in der Volksschule Neuberg. Gemeinsam mit DI Daniela Grünauer-Doda ging es ab in den Wald. Gerade im Winter bietet die Waldpädagogik sehr viele Möglichkeiten, um den Kindern die Natur näherzubringen. Dabei kann man sie auch aktiv in die Erkundung der winterlichen Umgebung einbeziehen.

Gerade jetzt, wo auch noch etwas Schnee vorhanden ist, konnten die Kinder nach Tierspuren suchen und dabei lernten sie auch, welche Tiere im Winter aktiv sind und wo und wie sie überwintern. Dadurch wurde die Beobachtungsgabe gefördert und natürlich auch das Verständnis für die Tierwelt.

Aber auch mit dem im Wald liegenden Totholz wussten die Kinder etwas anzufangen und bauten damit eifrig. Dies förderte die Kreativität und natürlich auch die motorischen Fähigkeiten der Kinder.

Diese Waldpädagogikstunden im Winter sind immer auch eine hervorragende Gelegenheit, um die Liebe zur Natur bei den Kindern zu wecken und/oder auch zu stärken. So wurde die winterliche Natur wieder einmal für die Neuberger Volksschulkinder zu einem spannenden Lernort, der auf der einen Seite die Neugier und auf der anderen Seite den Respekt der Kinder für ihrer Umwelt förderte.