100 Jahre Burgenland

Im Sinne der Projektvorgaben - Toleranz, Respekt, Zusammenhalt - fand eine Auseinandersetzung mit den Minderheitensprachen im Burgenland und deren Geschichte statt.

Beim Projekt “Burgenland und seine Sprachen“ beteiligten sich Schüler*innen der Ungarischgruppen und der Klasse 2A.

Die Schüler*innen haben 100 Wörter ausgewählt, die zum Alltag im Burgenland Bezug haben. Die ausgewählten Wörter wurden übersetzt. Die ungarischen Übersetzungen erfolgten im Rahmen des Ungarischunterrichts. Schüler*innen mit burgenlandkroatischem Kulturhintergrund halfen bei den kroatischen Wörtern. Eltern und Großeltern unterstützten zumeist. Bei der Übersetzung in die Sprache der Romanes mussten wir uns auf das Internet verlassen und nahmen ein Wörterbuch zu Hilfe.

Die Schüler*innen malten hübsche Bilder zu den jeweiligen Begriffen. Den jeweiligen Sprachen wurde je eine Farbe zugeordnet. Die Sprachen wurden kreisförmig dargelegt, so wollten wir die Gleichwertigkeit der Sprachen symbolisieren. (Deutsch = blau, Kroatisch = gelb, Ungarisch = rot, Roman = grün)

Die Bilder wurden foliert und auf eine Burgenlandkarte aufgeklebt. Das Bild ergab ein „buntes“ Burgenland mit all seiner Vielfalt.