Immerzív oktatás a kéttannyelvű iskolákban

Immerzív oktatás a kéttannyelvű iskolákban kísérleti projekt nyitórendezvényére került sor 2018. február 20-án Sopronnyéken (Neckenmarkt). 34 kéttannyelvű közép- és dél-burgenlandi oktatási intézmény horvát- illetve magyartanára fogja ezt az innovatív tanítási módszert kipróbálni. A projekt tudományos szakértője Dr. Vladimir Wakounig, a klagenfurti egyetem professzora.

"A nyelvtanulásnak ezt az új formáját egyelőre 12 kéttannyelvű népiskola fogja kipróbálni, ezután kiderül majd, hogy az immerziv nyelvtanulás a tartomány összes kéttanyelvű iskolájában bevezetésre kerülhet-e -- ez lenne az én kívánságom, hiszen a szakértők szerint a nyelvtanulásnak ez a leghatékonyabb módszere", mondja Mag. Karin Vukman, a kisebbségi oktatás tartományi tanfelügyelőe, egyben a projekt vezetője.

„Immerzió“  a nyelvbe való „belemerülést“ jelenti, azaz hosszabb ideig egy nyelvnél maradni. A nyelvtanulásnak ez a formája, a legjobb eredményekhez vezet, mutatják a nemzetközi felmérések.