Több autonómiát, kezdő nyelvi csoportokat, iskolaklasztereket és digitális tanulási lehetőséget ígér az új tanév
Burgenland 32.479 tanulójának, ebből 18.219 a kötelező oktatásban részt vevő, illetve 2.741 első osztályos nebulónak kezdődik szeptember 4-én az új tanév. Az oktatás területén bekövetkező változásokról és újdonságokról egy sajtótájékoztatón tájékoztatott Hans Niessl, a Tartományi Iskolatanács elnöke, és a Tartományi Iskolatanács ügyvezető elnöke Mag. Heinz Josef Zitz. Az újdonságok között szerepel az úgynevezett iskolai beiratkozás új (Schuleinschreibung neu), a napi testnevelésórák 188 iskolára való kibővítése, a szabadon választható teljesítményértékelés, a kezdő nyelvi csoportok (Sprachstartgruppen) és az iskolai klaszterek bevezetése. Az új oktatási autonómiacsomagot a Nemzeti Tanács júniusban fogadta el. A digitális tanulást („Digital Learning“) még jobban integrálni kell a tantervben.

"Burgenland mintatanítvány az oktatáspolitikában", hangsúlyozta Niessl. "Mind a gyermekgondozás területén, mind az az oktatás kínálatában és minőségében, mind a érettségizők esetében a legmagasabb szinvonalon vagyunk". A központi érettségin német és angol nyelvből és matematikából a legkevesebben tettek elégtelen vizsgát. "A színvonal magas, azt szeretnénk, hogy a következő években még magasabb legyen. A cél továbbra is az első helyezés az ausztriai oktatásban kell, hogy legyen."

Az alapfokú iskolai reform nagyobb rugalmasságot eredményez 

Az óvodák és az iskolák szoros együttműködése megkönnyíti az óvódából a népiskolába való átmenetet és individuális támogatásra ad lehetőséget. Az iskolák a jövőben megválaszthatják a teljesítményértékelési módszerüket, ugyancsak az osztályok évfolyamok szerinti elválasztását, vagy az évfolyamokon átnyúló képzést. Nyelvi kezdő csoportokat lehet bevezetni az eddig már működő nyelvtanfolyamok kiegészítése képpen a tanítási órákkal egyidejüleg. "Ez jelentős mértékben hozzájárul az integrációhoz", mondja meggyőződve Niessl. Szerinte a német nyelvtudás az oktatás alapja.

Naponta testnevelésórák 188 iskolában

Tíz iskolával bővül azoknak az iskoláknak a száma, ahol bevezetik a napi mozgás- és sportórákat. Így a száznyolcvannyolc oktatási intézmény a burgenlandi iskolák 81 %-át teszi ki. Niessl szerint az iskolai autonómiára épülő országos oktatási modell egy "sikermodell, mely lépésről-lépésre fejlődik". 

Gyakorlatilag megvalósult az oktatási igazgatóság

Az oktatási igazgatóság „90 százalékban megvalósult“ Burgenlandban. A még Tartományi Iskolatanács („Landesschulrat“) név alatt működő intézmény 2019. január elsejétől mint Oktatási Igazgatóság fogja mind a tartományi, mind a szövetségi tanárok jogi ügyeit központilag egyengetni. 

Megvalósultak az iskolaklaszterek is

2017 júniusában a Nemzeti Tanács által elfogadott oktatási csomag magában foglalja többek között az iskolai klaszterek kialakítását. Burgenlandban néhány általános kötelező oktatási intézmény vezetését összevonták már, mint a Boldogasszonyi Speciális Iskolát a Boldogasszonyi és az Illmici Népiskolával, valamint az Illmici Új Középiskolával és a Boldogasszonyi sporttagozatos Új Középiskolával (ASO Frauenkirchen mit VS Frauenkirchen und VS Illmitz und mit Expositur NMS Illmitz Sport mit NMS Frauenkirchen), vagy a  Németjárfalvai Népiskolát a Lajtakátai Népiskolával (VS Deutsch Jahrndorf mit VS Gattendorf), illetve a Kishöflányi Népiskolát a Szentgyörgyi Népiskolával (VS Kleinhöflein mit VS St. Georgen).

Új tantárgy: kódolás és robottechnika („Coding und Robotik“)

„A digitális technológiák használatának területén Burgenland Ausztriában, de Európa szerte is az első helyet foglalja el", mondta Zitz. A burgenlandi népiskolák 95 %-a használja a "skooly"-t, minden burgenlandi szövetségi oktatási intézmény helyet foglal az E-Learning klaszterben. A Képzési Szerver (Bildungsserver) a legkeresettebb szerver Ausztriában. Most a kódolás és robottechnika tantárgy 12 burgenlandi iskolában lesz bevezetve,  közelebb hozva a diákokhoz a digitális technológiákat.

Ismét emelkedik a tanulók száma

Burgenlandban a 2017/2018-es tanévben 18.219 diák tanul a kötelező oktatási intézményekben. Ez a szám az előző évhez viszonyítva valamivel emelkedett, ebből 2.741 gyermek az első osztályos. Magasabb szintű oktatási intézményekbe 14.260-an jelentkeztek. Burgenlandban összesen 4.141, 2.372 tartományi és 1.769 szövetségi tanár dolgozik. „Nagy öröm számomra, hogy a következő tanévben 106 új tanár kezdheti meg  munkáját", így Niessl.

A kép szövege:  Tartományfőnök Hans Niessl, a Tartományi Iskolatanács elnöke és Mag. Heinz Josef Zitz, a Tartományi Iskolatanács ügyvezető elnöke Burgenland iskoláit tájékoztatják a következő iskolaév újításairól.  (Der Präsident des Landesschulrats Landeshauptmann Hans Niessl und der amtsführende Landesschulratspräsident Mag. Heinz Josef Zitz informierten über Neuerungen in Burgenlands Schulen im kommenden Schuljahr.)

Képforrás: Bgld. Landesmedienservice