Lesedschungel, Lesestrand & Cooles Lernen

In Anwesenheit des LSR- Präsidenten Mag. H. Zitz,  LSI HR Erwin Deutsch, MAS,MSc PSI Mag.a  Michaela Seidl und zahlreicher, interessierter Eltern und Großeltern präsentierte die VS St. Margarethen am 15.6. beim Tag der offenen Tür ihre Schwerpunkte:

LESEN ? Grundkompetenz allen Lernens und „Experimentierendes und forschendes Lernen im naturwissenschaftlichen Bereich“, genannt „Cooles Lernen“.

In einem kleinen Festakt wurden die Gäste zuerst mit passenden Liedern, Gedichten und Tänzen  willkommen geheißen. Besonders die Kleinen aus der ersten Klasse beeindruckten mit ihren Flöten, die sie nicht nur bespielten, sondern auch gleich zweckentfremdeten und einen Boogie mit ihnen tanzten.

„Jedes Kind, das die Volksschule verlässt und nicht lesen kann, ist ein Kind zu viel“, meinte dann die Direktorin OSRin Marlies Huditsch und wies gleichzeitig auf die menschlichen und wirtschaftlichen Probleme hin, die Analphabeten und „ Schlechtleser“ im Leben erwarten.Dass ein wechselseitiger Einfluss von Lesemotivation und Lesekompetenz besteht, haben die Lehrerinnen bald erkannt. Also begann man über flankierende Motivationsmaßnahmen nachzudenken.

Da Lesen in gemütlicher Atmosphäre ein emotionales Verhältnis dazu schafft, entstand die Idee, einen LESEDSCHUNGEL und einen LESESTRAND zu schaffen. Daraus wurde gleich ein fächerübergreifendes Projekt, denn die Kinder bemalten unter Anleitung des Künstlers Siegi Ressl einige Wände im Schulhaus mit passenden Motiven.

Beide motivierenden Leseorte begeisterten die Gäste. Anschließend konnten die Besucher ca. 80 Kindern, ausgestattet mit Arbeitskitteln und Schutzbrille, beim Forschen und Experimentieren in den Klassen über die Schulter schauen. Dabei gab es viele AHA- Erlebnisse!

So hatten die Eltern und Großeltern „Schule“ noch nicht erlebt. Sie nahmen viele positive Eindrücke von der Schule mit nach Hause und meinten beim Verlassen: „Da möchten wir auch noch einmal in die Schule gehen!“