13.04.2025

„Forum4Gradišće“ o inovacija u školstvu

Odgovoran za sadržaj: volksgruppen.orf.at/Hrvati

Četvrtak je bio u Željeznu sastanak učiteljev dvojezičnih škol pod geslom „Forum4Gradišće“. Pritom su prezentirali većjezičnu pjesmaricu za vjeronauk. Ov naobraznebi forum su utemeljili Privatna Pedagoška Visoka škola, naobrazbena direkcija Gradišće i Narodni savjeti gradišćanskih narodnih grup.

Pri forumu su različni učitelji predavali o mogućnosti inovativnoga podučavanja pri učnji jezikov i predstavili, ča se na manjinskom području u škola sve djela i znanstveno istraživa. To da su najvažniji cilji foruma, je rekla nadzornica za manjinsko školstvo, Karin Vukman-Artner. Svoju ulogu vidi Vukman-Artner u tom, da motivira i nudi okvir za ostvarenje inovativnih projektov. Učitelji da neka imaju slobodu, da uzmu elemente, ke pravaju za svoj razred.

 

Vukman-Artner: inovacije u podučavanju su potribne

Pri podučavanju da se mora djelati inovativno, ar su dica drugačija nego prlje. O tomu da se čuda istraživa, kako se more jezično dobro podučavati. Ako se na primjer pritom služu u razredu gibanja i muzike se to dici dobro vidi i ona da imaju tako veselje na učnji jezikov tako Vukman-Artner. Dobra ideja pri forumu da je bila, da su pozvali publiku na sudjelivanje pri praktični vježba. Ona da to kot učiteljica za osnovne škole dobro pozna, da se gibanje i muzika ugradu u podučavanje. Nje rezime je, da su pokazali da su „na dobrom putu“, tako nadzornica.

Predstavili su različne publikacije

Pri forumu su predstavili i većjezičnu pjesmaricu, ka da je jedinstvena u jeziki narodnih grup, je rekla Vukman-Artner. Ona da je zahvalnan i čestita svim, ki su ju u dost kratkom času ostvarili. To da kaže kvalitet djelovanja, je rekla Vukman-Artner.

Većjezična pjesmarica je skupni projekt gradišćanskih narodnih grup, naobrazbene direkcije, Forumom4Gradišće, Hrvatskim kulturnim i dokumentarnim centrom, Privatnom visokom školom i školskim urednom biškupije. Pri prezentaciji su nagradili školare, ki su oblikovali svojimi crteži knjigu. Knjiga je još u tisku.