News

Volksschule Parndorf/Osnovna škola Pandrof

Die VS Parndorf ist eine zweisprachige – hoch organisierte Gütesiegelschule in der den Kindern neben Kroatisch als Zweitsprache auch Englisch als Fremdsprache vermittelt wird. Ab einer bestimmten Gruppengröße wird auch Muttersprachlicher Unterricht z.B.: derzeit in Türkisch angeboten. Im Schuljahr 2016/2017 werden an unserer Schule 13 Klassen und 5 Nachmittagsbetreuungsgruppen geführt. 18 Stammschul- lehrerInnen, 5 Nachmittags- pädagoginnen, 6 VerwendungsschullehrerInnen und 4 Schulwarte/-innen kümmern sich in professioneller und liebevoller Art und Weise um das pädagogische und  menschliche Wohl unserer 198 Schüler/-innen. Alle PädagogInnen bemühen sich durch eine vorbereitete Lernumgebung den individuellen Entwicklungsstand der SchülerInnen zu kennen und zu fördern.

------------------------------------------------------------------------------------------------------

OŠ Pandrof je dvojezična i visoko organizirana škola i je jedina dvojezična škola, ka od sebe more reći da je kompetencijski centar za otpodnevno podvaranje dice. Našu školu pohadjaju 198 dice. Imamo 13 razredov i četire grupe otpodnevnoga podvaranja. 18 stalnih, 5 pri otpodnevnom podvaranju i 6 upotribljavljenih učiteljev/učiteljic i četiri školski čuvari se profesijonalno i ljubezno brine / skrbi za dobrobit i školovajne naše dice. Jur 2008. se je OŠ Pandrof (geslo: jedan s drugim - ne polag drugoga - ne suprot drugoga) naticala za kvalitetni pečat "Centar za kvalitativno otpodnevno podvaranje dice".

  • Facebook
  • Google+
  • Twitter
17.03.2017

Einführung in „Skooly“ von Schülern für Schüler

Da unsere Schule vor nicht zu langer als „eEducation Expert-Schule“ ausgezeichnet wurde, nutzte die 4b der VS Parndorf die Möglichkeit, sich mit dieser Thematik näher auseinanderzusetzen. Dabei bot uns die Schullernplattform „Skooly“ die einmalige Gelegenheit. Unsere Buddys für die Einführung in die Lernplattform war unsere Nachbarklasse (4a), die mit diesem Programm schon etwas länger arbeitet.  Unter dem Motto „Learning by doing“  zeigten die Kinder der 4A Schritt für Schritt ihren MitschülerInnen die Handhabung, die Abläufe und die vielen Vorteile dieses Mediums. Schnell waren die SchülerInnen der 4b begeistert von der großen Bandbreite, die diese Plattform bietet. Es können hier nicht nur im Fach Deutsch, sondern auch in Mathematik oder Kroatisch Übungen zusammengestellt werden, welche die Kinder ausprobieren können. Schnell war auch diese Einführung vorbei, aus der alle beteiligten SchülerInnen sicher viel mitnehmen konnten.